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- Feb 22 Wed 2017 14:54
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- Jan 16 Mon 2017 21:07
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買官
「媽媽，對不起，我把皮卡丘送7號了。因為雷丘是妳買的，我怕把雷丘送人，下次你就不給我買了，所以我就送皮卡丘。」
「為什麼把玩具送人？」
「我想當小老師，7號是路隊長，帶隊的時候站第一個，小老師可以站在路隊長後面，路隊長喊口號的時候就不用回答，很神氣。」
「小老師是路隊長指定的？」
「對啊，還有5號也當小老師，他把寶可夢的牌卡送給7號，還威脅7號說不讓他當小老師就不跟他玩，7號就讓他當了。」
「除了你以外，還有人也拿玩具給7號嗎？」
「沒有了。」
「你原本不是當路隊長嗎？」
「我路隊帶得不好，老師不讓我當了。」
「為何？」
「排完隊，我不由自主就跑起來了！老師說不能用跑的，不讓我當了。」
「為什麼把玩具送人？」
「我想當小老師，7號是路隊長，帶隊的時候站第一個，小老師可以站在路隊長後面，路隊長喊口號的時候就不用回答，很神氣。」
「小老師是路隊長指定的？」
「對啊，還有5號也當小老師，他把寶可夢的牌卡送給7號，還威脅7號說不讓他當小老師就不跟他玩，7號就讓他當了。」
「除了你以外，還有人也拿玩具給7號嗎？」
「沒有了。」
「你原本不是當路隊長嗎？」
「我路隊帶得不好，老師不讓我當了。」
「為何？」
「排完隊，我不由自主就跑起來了！老師說不能用跑的，不讓我當了。」
- Jan 12 Thu 2017 09:06
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遺傳自老母的健忘症
這學期少爺忘記帶東西次數多到數不清，不管忘了帶什麼，我都沒去學校幫他拿過。老師說得很有道理，「讓孩子體會他不負責任的後果，這樣才會記住──學習是自己的事。」
第一次忘記帶作業回來寫的時候，他緊張得整晚碎碎念，「怎麼辦？明天要扣分，同學會笑我！」隔天起床還是很緊張，都泛淚了。我陪他去學校監視他寫功課，一堆同學圍著他看：「喉！班長還忘記帶回家寫！」第一次時，我慎重的再三安慰他，忘記寫功課會被處罰沒錯，但處罰是為了讓他記住。沒想到，隨著忘記次數的增加，他逐漸麻木不仁，一副「忘記也沒關係，反正我趕快去學校寫一寫，頂多就是第一堂課不能下課而已。」
第一次忘記帶作業回來寫的時候，他緊張得整晚碎碎念，「怎麼辦？明天要扣分，同學會笑我！」隔天起床還是很緊張，都泛淚了。我陪他去學校監視他寫功課，一堆同學圍著他看：「喉！班長還忘記帶回家寫！」第一次時，我慎重的再三安慰他，忘記寫功課會被處罰沒錯，但處罰是為了讓他記住。沒想到，隨著忘記次數的增加，他逐漸麻木不仁，一副「忘記也沒關係，反正我趕快去學校寫一寫，頂多就是第一堂課不能下課而已。」
- Sep 21 Wed 2016 10:10
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少爺的行事曆與煩惱
少爺的小一行事曆：除了小學課程，還包含3份才藝課程（英文、打擊樂、跆拳道）。
其中，打擊樂已經學了2年，是他的興趣。少爺最近老是嚷嚷著說不想上課。原因是要練習很煩，而且之後要上台表演，他會怕自己出錯被台下的人嘲笑。後來打擊樂老師保證「一定會讓所有的小朋友都學會」，才沒有持續抗拒。下一期同班兩年的幼稚園同學可能會退學，他沒有熟悉的朋友，也可能會影響繼續上課的意願。我倒是希望他能繼續上課，因為這兩年他很扎實的學到豆芽菜的知識，而且是在相當愉快的學習環境。如果改上其他的音樂課，不再是團體學習，可能會更枯燥乏味。
其中，打擊樂已經學了2年，是他的興趣。少爺最近老是嚷嚷著說不想上課。原因是要練習很煩，而且之後要上台表演，他會怕自己出錯被台下的人嘲笑。後來打擊樂老師保證「一定會讓所有的小朋友都學會」，才沒有持續抗拒。下一期同班兩年的幼稚園同學可能會退學，他沒有熟悉的朋友，也可能會影響繼續上課的意願。我倒是希望他能繼續上課，因為這兩年他很扎實的學到豆芽菜的知識，而且是在相當愉快的學習環境。如果改上其他的音樂課，不再是團體學習，可能會更枯燥乏味。
- Sep 18 Sun 2016 20:29
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劍客
- Sep 14 Wed 2016 09:01
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大ㄘˇ發
某日，老爺跟少爺針對一個無聊的議題討論。
「媽媽如果是妖怪手錶裡的妖怪，是哪一族的？」
老爺：「噁心族。胖成這樣是噁心族。不過，不思議族也說得通，因為胖得不可思議。」
少爺：「是可愛族啦！」
老爺：「為什麼？」
少爺：「因為媽媽圓滾滾的很可愛啊！」
我獲知此段對話之後，無言以對。
- Sep 07 Wed 2016 08:20
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因為很丟臉
開學沒幾天，還隔了兩個班級的距離，他就把我的手甩開，自己背了書包。
昨天他拉長了獨行的路程，隔了六個班級的距離就跟我揮手再見。我偷偷跟在他後面硬是走去教室，幫他們開了窗戶，他嘟著嘴一直驅趕我，最後看老師進了教室，我才離開。
昨天他拉長了獨行的路程，隔了六個班級的距離就跟我揮手再見。我偷偷跟在他後面硬是走去教室，幫他們開了窗戶，他嘟著嘴一直驅趕我，最後看老師進了教室，我才離開。
- Sep 01 Thu 2016 15:07
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坐如鐘
開學前一天，我獨自收拾了他的用品，然後跟少爺一起，一項一項的貼姓名貼紙。
開學第一天，桌上放著老師用紅色壁報紙折的狀元帽。老師點名時，逐一跟同學握手，歡迎他們念小學。有一個小男生，連站起來都不敢就哭了。下課時，陪他去找同校的幼稚園同學。還好幾個班級靠得都很近，他自己下課時，也 不會因此慌亂或孤單。放學後，填了一大堆學校的表格，又得去採買老師交代要帶去學校的一堆東西。
開學第一天，桌上放著老師用紅色壁報紙折的狀元帽。老師點名時，逐一跟同學握手，歡迎他們念小學。有一個小男生，連站起來都不敢就哭了。下課時，陪他去找同校的幼稚園同學。還好幾個班級靠得都很近，他自己下課時，也 不會因此慌亂或孤單。放學後，填了一大堆學校的表格，又得去採買老師交代要帶去學校的一堆東西。
- Aug 15 Mon 2016 11:43
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抹布與蛋糕
老爺調回台北後，教育方式的差異，讓我深有所感。
<案例1：來自浴室的怒吼>
我每日的怒吼和囉唆：「小朋友，請你刷牙刷快一點！等下我就不要幫你洗澡了。」
老爺：「你為什麼常在浴室罵小孩？洗澡應該是一段愉快的親子時光，如果他心情好，他會一直一直跟你聊天。你沒發現為什麼兒子最近跟我比較好嘛？因為我不會一邊看著手機電子書或電視，一邊敷衍他。如果你要跟小孩講話，請專心。」
老爺說得有理，確實一直罵小孩不好我知道，甚至兒子有次情緒上來，還說自己很可憐在家一直被罵。育兒專家說，與其責罵不如遊戲化。我試過了，的確孩子當下會很高興，但我沒耐心哄小孩。長期以來只有我自己帶小孩，壓力造成的習慣，很難一下子修改。
這孩子做任何事情都容易分心，包含早晚刷牙，如果不養成專心快速做好自己的事，早上起床後摸兩小時無法出門都是有可能的。
即使他已經放暑假，每天早上還是我送小孩去上課，自己再去上班。時間壓力不是落在他身上，他當然可以有愉快的親子時光，站著說話不腰疼嘛！
九月開始，小學上課時間整整提早了一個小時，還得在家吃完早餐，這點讓我非常焦慮。
我問：「他動作慢，難道還有別的辦法？」
老爺：「早點叫他起床，讓他慢慢摸。像我也是喜歡早點起床。」
「睡眠時間不夠怎麼辦？」
「早點睡。」
只能說，我盡力改，盡力讓他早睡、不要怒吼。
<案例1：來自浴室的怒吼>
我每日的怒吼和囉唆：「小朋友，請你刷牙刷快一點！等下我就不要幫你洗澡了。」
老爺：「你為什麼常在浴室罵小孩？洗澡應該是一段愉快的親子時光，如果他心情好，他會一直一直跟你聊天。你沒發現為什麼兒子最近跟我比較好嘛？因為我不會一邊看著手機電子書或電視，一邊敷衍他。如果你要跟小孩講話，請專心。」
老爺說得有理，確實一直罵小孩不好我知道，甚至兒子有次情緒上來，還說自己很可憐在家一直被罵。育兒專家說，與其責罵不如遊戲化。我試過了，的確孩子當下會很高興，但我沒耐心哄小孩。長期以來只有我自己帶小孩，壓力造成的習慣，很難一下子修改。
這孩子做任何事情都容易分心，包含早晚刷牙，如果不養成專心快速做好自己的事，早上起床後摸兩小時無法出門都是有可能的。
即使他已經放暑假，每天早上還是我送小孩去上課，自己再去上班。時間壓力不是落在他身上，他當然可以有愉快的親子時光，站著說話不腰疼嘛！
九月開始，小學上課時間整整提早了一個小時，還得在家吃完早餐，這點讓我非常焦慮。
我問：「他動作慢，難道還有別的辦法？」
老爺：「早點叫他起床，讓他慢慢摸。像我也是喜歡早點起床。」
「睡眠時間不夠怎麼辦？」
「早點睡。」
只能說，我盡力改，盡力讓他早睡、不要怒吼。
- Aug 15 Mon 2016 10:43
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少爺買書
- Aug 01 Mon 2016 12:05
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小一前的暑期先修班
今天是他上佳音英語暑期先修班，認識新環境的第一天。
昨天晚上他說了又說「我好緊張明天。」一度還哭出來。
他對新的課後輔導環境，有很多疑問。一樣的問題，他重複問了好多次。
「老師會凶嗎？」
「為什麼要趴著睡覺？」
「如果口渴想喝水，要去哪裡裝？」
「明天我如果緊張到哭出來怎麼辦？」
「萬一老師問我問題，我不知道老師叫什麼名字呢？」
「如果要自我介紹，要怎麼講？」只好先練習，自我介紹時要怎麼說。
「老師會叫我們一直寫一直寫嗎？」不會！那是另外一間補習班。就是因為不想讓他被關在很小的教室不斷書寫，才會選這麼貴的先修班讓他讀一個月。
昨晚把課表拿出來給他看，想提升他對新課程的期待：「哇！你去上課第二天就可以去觀光工廠校外教學耶，超好的！禮拜三有武術課，禮拜四上烹飪DIY…」
他又窮擔心：「可是我又不會做那些餅乾什麼的！」「老師會教你啊！就像你五月去試讀一天的時候，也不知道自己可以用盤子做出很棒的端午龍。」
一項一項解說時，他又問：「美好晨光是什麼意思？要做什麼？」「那我幾點要到學校？」「8：20就可以去。還是你想要8：30到？」「8：30」他認為離開家的時間，越晚越好。
準備第一天上課的東西，問他午睡披在身上的棉被要帶哪一條？他說：「藍色我要在家裡蓋，黃色的已經破洞了，如果帶粉紅色的我怕被同學笑。」「大家都在睡覺，誰會笑你？」「可是就算在幼稚園，也有人不會睡著。不睡覺的就會笑我啊！」最後好不容易才翻出一條不會被嘲笑的小被子帶去。
他其實很喜歡粉紅色，粉紅色的保溫瓶、粉紅色的棉被，這些東西漸漸不敢用。上回去踢完跆拳道，就說「我下次要換別的瓶子帶水，不然人家笑我用女生的瓶子怎麼辦？」
一大早起床第一件事，是把昨天裝在書包裡的字典換掉。「媽媽，我覺得要換這本。因為另外一本我有天查個字，查很久都查不到。」
為了安撫他緊張的情緒，安慰了他一整晚，早上還特地讓他起個大早，還再三保證，爸爸和媽媽都會一起送他進去。
新的上課地點就在原本幼稚園的馬路對面，但是他再也不能進去幼稚園和要好的同學一起上課。
牽著他的手進門時，每個老師看起來都很眼生，不說他了，連我都挺不放心。
沒想到，他很乾脆地轉頭對著我笑瞇瞇說再見，意料中可能會發生的「抱著爸媽狂哭」情節都沒有發生。
昨天晚上他說了又說「我好緊張明天。」一度還哭出來。
他對新的課後輔導環境，有很多疑問。一樣的問題，他重複問了好多次。
「老師會凶嗎？」
「為什麼要趴著睡覺？」
「如果口渴想喝水，要去哪裡裝？」
「明天我如果緊張到哭出來怎麼辦？」
「萬一老師問我問題，我不知道老師叫什麼名字呢？」
「如果要自我介紹，要怎麼講？」只好先練習，自我介紹時要怎麼說。
「老師會叫我們一直寫一直寫嗎？」不會！那是另外一間補習班。就是因為不想讓他被關在很小的教室不斷書寫，才會選這麼貴的先修班讓他讀一個月。
昨晚把課表拿出來給他看，想提升他對新課程的期待：「哇！你去上課第二天就可以去觀光工廠校外教學耶，超好的！禮拜三有武術課，禮拜四上烹飪DIY…」
他又窮擔心：「可是我又不會做那些餅乾什麼的！」「老師會教你啊！就像你五月去試讀一天的時候，也不知道自己可以用盤子做出很棒的端午龍。」
一項一項解說時，他又問：「美好晨光是什麼意思？要做什麼？」「那我幾點要到學校？」「8：20就可以去。還是你想要8：30到？」「8：30」他認為離開家的時間，越晚越好。
準備第一天上課的東西，問他午睡披在身上的棉被要帶哪一條？他說：「藍色我要在家裡蓋，黃色的已經破洞了，如果帶粉紅色的我怕被同學笑。」「大家都在睡覺，誰會笑你？」「可是就算在幼稚園，也有人不會睡著。不睡覺的就會笑我啊！」最後好不容易才翻出一條不會被嘲笑的小被子帶去。
他其實很喜歡粉紅色，粉紅色的保溫瓶、粉紅色的棉被，這些東西漸漸不敢用。上回去踢完跆拳道，就說「我下次要換別的瓶子帶水，不然人家笑我用女生的瓶子怎麼辦？」
一大早起床第一件事，是把昨天裝在書包裡的字典換掉。「媽媽，我覺得要換這本。因為另外一本我有天查個字，查很久都查不到。」
為了安撫他緊張的情緒，安慰了他一整晚，早上還特地讓他起個大早，還再三保證，爸爸和媽媽都會一起送他進去。
新的上課地點就在原本幼稚園的馬路對面，但是他再也不能進去幼稚園和要好的同學一起上課。
牽著他的手進門時，每個老師看起來都很眼生，不說他了，連我都挺不放心。
沒想到，他很乾脆地轉頭對著我笑瞇瞇說再見，意料中可能會發生的「抱著爸媽狂哭」情節都沒有發生。